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为了让新学期工作有条不紊地开展，8月9日，合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园的全体教师在海棠园执行负责陈晨的组织下，围绕着新学期开学典礼活动和环境创设开展了线上教研活动。
教研聚合力启航新学期
为给孩子们呈现一场仪式感满满的开学典礼仪式，教师们群策群力，小中大班教师提前分组研讨，年级组长代表分享。小班教师注重孩子们的兴趣点，中班教师考虑到孩子们的参与性，大班教师充分发挥幼儿的表现和创造力，针对性地提出一份份有操作性的活动方案，各班教师又结合“开学安全第一课”细化本年级组活动方案，为孩子们带来一场富有意义和仪式感的开学典礼活动。
幼儿为本让环境“说话”
无声的环境，有声的教育，为充分发挥环境对幼儿教育的积极作用，两组教研组长提前组织老师们结合园所特色收集各类素材，对幼儿园公共区域、楼梯、走廊环境进行研讨和构思。线上教研中，教研组组长从本园的实际情况和园本特色出发，围绕各自区域的环境创设思路、所需材料、分工安排展开细致地讲述。教师们积极讨论，建言献策，不断碰撞出新的思维火花。最终，大家在观念的碰撞与交流中归纳提升，达成共识。
紧接着，各班教师也分享交流了本班环境创设的思路，分别从幼小衔接主题环境、班级游戏故事墙和班级幼儿互动版块等方面细致地介绍本班主题墙环境创设的整体思路和大框架。每位教师从整体布局，再到小小的细节都突出本班幼儿的年龄特点，在交流与碰撞中理解主题环境和幼儿发展的融合之处，突出“隐性课程”的价值。
最后，陈主任、文主任肯定了老师们为新学期工作积极献策的态度和环境创设中以幼儿年龄特点及师幼共同参与的理念，也提出了新的思路及具体要求，细化了新学期各项工作的部署。
立足新起点，聚焦新目标。利用暑期提前谋划，此次线上研讨不仅展示了庐实幼海棠园教师集体智慧的力量，也促使全体教师对活动策划和环境创设有了进一步的认识和更深层次的理解。新学期开启新希望，新起点承载新梦想，面对即将到来的新学期，海棠园全体教师将继续携手并进，用最美好的期待和充分的准备等待海棠萌宝回家！（李娟 刘丽媛）
